გაკვეთილის გეგმები

გაკვეთილის მთავარი თემა	სისხლის მიმოქცევის სისტემა
კლასი	VIII
მოაწავლეთა რაოდენობა/პროფილი	28/სსსმ არაა
საგანი, პედაგოგი	ბიოლოგია, ნინო პოპიაშვილი
მიზანი	მოსწავლე გაეცნოს სისხლის მიმოქცევის წრეებს, მათ მნიშვნელობას
წინარე ცოდნა	გული, მისი აგებულება, სისხლძარღცების კლასიფიკაცია
საკლასო მენეჯმენტი (გაკვეთილის მსვლელობა)	საორგანიზაციო საკითხები - 1-2 წუთი: გამოწვევა:  შეკითხვებით გამოკითხვა ორგანიზმის შინაგანი თხევადი გარემოს შესახებ, თითოეული კომპონენტის ახსნა, განმარტება, თითოეულის შემადგენლობა და ფუნქცია.                            5 წუთი საშინაო დავალების  შემოწმება 5 წუთი: და გაურკვევლობის ახსნა. გადასვლა ძირითად ფაზაზე, შეკითხვებით ცივ- და თბილსისხლიანი ცხოველებიდან ძუძუმწოვრების სისხლის მიმოქცევის სისტემამდე მისვლა;   - 3 წუთი ძირითადი ფაზა: ილუსტრაციისა და გულის მოდელის დახმარებით ახალი მასალის ახსნა; მოსწავლეთა ჩართულობითა და კითხვა-პასუხით.   15 წუთი რეფლექსია  მასწავლებლის - 5 წუთი მოსწავლეთა მიერ გაკეთებული რეფლექსია ბარათებზე - 10 წუთი. შეფასება 5 წუთი
შედეგი	(სტანდარტში შესაბამისი წინადადებები.) მოსწავლეს შეუძლია იმსჯელოს გულის მუშაობაზე, სისხლის მიმოქცევის სისტემასა და მის კავშირზე მთლიან ორგანიზმში მიმდინარე პროცესებთან.
რესურსი	სახელმძღვანელო, დაფა, ცარცი, კომპიუტერი, ილუსტრაცია, გულის მოდელი
შეფასება	შეფასების რუბრიკები (განმსაზღვრელი, განმავითარებელი)